荷人荷梦：我在小荷的成长

总有一段时光，令人难以忘怀；总有一种情感，让人刻骨铭心；总有一个梦想，使你不断前行。我只是一个行走在岁月旅途上的逐梦者，从未停下过自己坚实的脚步。

每个人在自己的人生路上，总会有许多的机遇与幸运陪伴着自己成长。而我，在大学生涯里，很值得的就是与“小荷作文”的邂逅。“小荷作文”植根于古城姑苏，成立于1998年。“小荷”词取宋代诗人杨万里《小池》的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”十多年来始终如一地关注着孩子文学素质的培养和心灵的成长。

2013年4月，小荷作文来到古城泉州。一次很巧合也很荣幸的机遇，让我有幸能够成为小荷作文学校的助教老师，也让我的人生从此走向一个新的起点。短短的几个月时间里，小荷作文“欲学作文，先学做人”的校训，她“欲变其文，先变其人”的要义，始终感染着我的思想及品行，我的成长在一步一步地向前。

夏天总是一个多情的季节，也是一个让人深感怀念的季节。2013年7月，我正式在古城泉州带*一个小荷班级“一舟班”。我把自己的雅号叫做“一舟”，因为我愿：泛一叶扁舟，撑一支长蒿，行走在姑苏水巷里，徘徊在江南烟雨中，去寻找，寻找沉淀在青瓦白墙里的古城印记，寻找很古朴醇厚的乡村呼吸，寻找一个关于小荷的梦想。

一个月的时间，十五次课，十四位小荷学员。表露在孩子脸上天真无邪的笑容，白纸上不可思议却富有情感的文字，让我看到了孩子的未来，小荷的未来，更看到了自己的未来就在眼前。曾多少次向往于三尺讲台上的为人师表，如今自己亲自站上讲台，更觉得自身多了一种追求，多了一种希望，更多了一种责任。

课堂是一个神圣的地方，孩子是手中的宝，一旦拿起，就不敢轻易放下。每堂课的精心准备，与孩子的心灵交流，跟家长的沟通联系，始终在提醒着我，不能出现差错，不能丝毫松懈。每次精心上完一堂课，喊着“读小荷，写一生，耶！”的口号时，看着孩子脸上的笑容比春光还灿烂，而自己的内心何尝不是如此呢。当自己的学生半夜写作文写到十二点时，当早上六点多就会接到学生打来的电话询问我要到学校了没时，当很后一堂课结业仪式上孩子落下不舍的眼泪时，我觉得我感受到了生活的意义和理想的光亮。虽然时间匆匆而过已经两个多月，但是暑期“一舟班”的孩子脸上的笑容和泪光依然闪烁在我的脑海里。

都说：只要心存梦想，为之努力，总有实现的一天。2013年八月，小荷作文在古城苏州总部召开全国师训大会。闻此消息，既惊又喜，因为我始终向往的江南烟雨、雨巷女子终于有了去触摸和感受的机会。

当坐上动车，踏上旅程，望着窗外一闪而过的风景，仿佛感觉姑苏的古城气息就在眼前。十几个小时的漫长等待，终于踏上了这片心所向往的江南古城。行走在姑苏的长街水巷，随处可以感受到古城的温文典雅和文人的气质。常说：江南是个温婉柔绵的地方，而如今自己身临其中，方感受到为什么千百年来有那么多文人墨客钟爱这江南的水巷、油纸伞和青瓦白墙。雨巷是个让人流连，让人思念的女子，一旦遇上了就刻骨铭心。

“小荷”，正是在这一片充满柔情和热忱的古城里，生根发芽，茁壮成长。为期六天的师训，让我对自身有了重新的认识和定位，每位小荷总部的教师，每期的培训内容，都如同这古城一样，充满低调的魅力。江南，小荷，在我心里从未有过如此的热恋。六天的行程，重新认识了小荷，感悟到了小荷作文的魅力，也爱上了江南的柔情。

苏州甪直古镇，朴素中的庄严和宁静，远去的是岁月，沉淀下来的是记忆。甪直古镇的“小荷作文博物馆”，是成长现代社会里的一位富有思想的文化老者。站在“叶圣陶先生纪念馆”里的叶老塑像面前，感觉到了自身的卑微和惭愧，叶老的一生，是传奇的一生，也是值得让我学习的一生。而走进“七里三塘”，古朴的江南店铺、苏州评弹、油纸伞、姑苏折扇、西洋镜、苏绣……那些具有浓厚江南印记的景和物琳琅满目，让你停下脚步就不愿离去。行走在江南亦是如此多情，如此缠绵。

暑假，是一段炎热的记忆，是一段疯狂的历程，也是一段意外的成长。2013年暑假在我和“小荷作文”的相伴时光中落下帷幕。在小荷作文有这样一句口号：读小荷，写一生！而我只是为了我的梦想奋斗一生。对于现在的我来说，也同样只是“小荷才露尖尖角”。在岁月的旅途上，阳光照耀着光辉的梦想，我在前行。